Brenda Carpio

  UNIDAD VI. LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO RECURSO DE APOYO AL PROCESO EDUCATIVO. Guía de Estudio: 1. Uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso educativo. Sus ventajas en el aula. 2. Uso educativo de programas de televisión y el cine. 3. La informática en la educación. 4. Computadora y entorno de enseñanza. 5. Diseño de presentaciones utilizando el Power Point. 6. El internet: Uso didáctico. 7. El Internet como fuente de conocimiento curricular. Los buscadores. 8. Las herramientas tecnológicas en la enseñanza y el aprendizaje. 9. El correo electrónico. 10. Las redes sociales. 11. El foro. 12. El chat. 13. El blogs, Wikis.

  UNIDAD V. MEDIOS TECNOLÓGICOS COMO SOPORTES DE LA ENSEÑANZA. Guía de Estudio: 1. Radio 2. Televisión 3. Cámara Fotográfica 4. Retroproyector 5. Proyector (Data Show) 6. Cine

  UNIDAD IV. CARACTERIZACION DE LOS DIFERENTES TIPOS DE RECURSOS. Guía de Estudio: 1. La pizarra. Tipos. Uso. 2. El dibujo. Diseño usando diferentes técnicas: palitos, cuadriculas, plantilla, patrón perforado. 3. La rotulación: Uso de las letras en script y en cursiva. 4. Los materiales de constante observación para los primeros grados. Su importancia. 5. El periódico o prensa escrita. Uso en el proceso de enseñanza aprendizaje. 6. El periódico mural Importancia y uso en la enseñanza y el aprendizaje. 7. Utilización adecuada del color en la elaboración de los recursos didácticos. El circulo cromático. 8. El uso de recursos en las diferentes áreas curriculares.  9. El portafolio como recurso de enseñanza. 10. Organización de rincones de aprendizaje por áreas curriculares.

UNIDAD III. CLASIFICACIÓN DE LOS MEDIOS O RECURSOS DIDÁCTICOS.   Guía de Estudio: 1. Diferentes clasificaciones sobre los recursos: Edgar Dale, Lucas Cardenas, Lefranc, Luciano y Rossi, Jiménez y Montes de Oca. 2. Impresos: Guías de estudio, módulos instruccionales, libros, revistas, boletines. 3. Los textos escolares: Criterios para su selección. Uso y manejo.

  UNIDAD II. LA COMUNICACIÓN COMO RECURSO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. Guía de Estudio: 1. La comunicación educativa. 2. Elementos de la comunicación. 3. Factores que alteran la comunicación en el aula. 4. Importancia de la voz como recurso. 5. El discurso docente. Reglas básicas. 6. Sentido del habla en el aula. Barreras de la comunicación en el aula.

  UNIDAD I. ASPECTOS GENERALES DE LOS MEDIOS O RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. Guía de Estudio: 1. Conceptualización de los medios y recursos didácticos y audiovisuales. 2. Relación entre recursos audiovisuales, recursos didácticos. 3. Importancia del uso de recursos en el proceso docente educativo. 4. Ventajas en el uso adecuado de los recursos didácticos y tecnológicos. 5. Principios y funciones de los recursos didácticos.